Предметы: подготовка к школе, начальная школа, развивающие методики.
Талдыкорганский педагогический колледж, специальность – дошкольное образование, педагог-дошкольник (1986 г.). Стаж преподавания: • с 1986 по 1991 гг. – воспитатель в детском саду; • с 1992 по 2001 гг. – воспитатель в детском саду и детском доме. Репетиторская деятельность – с 2006 года.
Педагог-дошкольник с большим опытом работы, специалист по развитию русской речи у дошкольников, большой опыт по подготовке к школе детей с СДВГ (синдром дефицита
внимания с гиперактивностью), профессиональная подготовка к школе.
Предметы: английский язык, подготовка к школе, развивающие методики.
Образование: 2015–2019 — ПГУ им. С. Торайгырова, гуманитарно-педагогический факультет, бакалавр переводческого дела. 2019 — ПГУ им. С. Торайгырова, бакалавр гуманитарных знаний. Опыт: 2016–н.в. — Опыт преподавания. 2016–н.в. — Репетиторская деятельность.
Меня зовут Асия Арнуровна. Я являюсь преподавателем английского языка с опытом работы. Начала работать с первого курса и работаю по сей день. Также хочу отметить, что есть опыт работы по подготовке к школе на казахском языке. У моих учеников уже есть продвижения в школе,также есть обладатели грамот на различных олимпиадах по английскому языку. Среди учеников есть поступившие в НИШ.
Предметы: начальная школа, русский язык, подготовка к школе, литература, РКИ, развивающие методики.
Образование: 1987 — Окончила Павлодарское педагогическое училище, квалификация – учитель начальных классов, воспитатель. 2001 — Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – педагогика и методика начального обучения, квалификация – учитель начальных классов. 2003 — Павлодарский университет (Инновационный Евразийский университет), естественно-гуманитарный факультет, специальность – русский язык и литература 2010 — Кандидат филологических наук. Опыт: 2004–н.в. — Репетиторский опыт. Опыт преподавания – 30 лет (педагогический стаж – 17 лет, научно-педагогический – 14 лет). 2018 — квалификационная категория «педагог-эксперт» по должности «учитель русского языка и литературы». 2016 — Награждена за значительные успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения нагрудным знаком «Ы. Алтынсарин».
Предметы: начальная школа, подготовка к школе, русский язык, литература, развивающие методики. Логопед.
Образование: Семипалатинский педагогический институт, факультет русской филологии, специальность – учитель русского языка и литературы (1990 г.). Окончила Семипалатинское педагогическое училище, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – учитель начальных классов (1985 г.). Педагог начальных классов средней школы с 1996 года. Репетиторская деятельность – с 1996 года.
Уважаемые родители, меня зовут Шайзада Андреевна, я – учитель с опытом работы и хорошими отзывами на сайте" Ваш репетитор".Предлагаю услуги :запуск речи у не говорящих детей с двух лет, обучение чтению с четырех лет, подготовка к школе, письмо- чистописание, пробелы у учеников начальных классов по всем предметам,дисграфия и дислексия у школьников с 1 по 5 класс, обучение математике и русскому языку по российским программам и учебникам:Петерсон и др.При наличии двух учеников-оплата снижается.
Предметы: подготовка к школе, развивающие методики. Логопед.
Образование: АГУ им. Абая, дефектологический факультет, отделение сурдопедагогики (1993 г.). Центральный институт усовершенствования учителей Министерства образования РК, курсы переподготовки по специальности «логопед дошкольных учреждений» (1995 г.). Министерство образования, культуры и здравоохранения, Республиканский институт повышения квалификации руководящих и научно-педагогических кадров системы образования: переподготовка по специальности «учитель-логопед дошкольных, школьных и медицинских учреждений» (1996-1997 гг.). Повышение квалификации: АНО «Логопед плюс», учебный центр «Логопед Мастер» (г. Москва, апрель 2012 г.), «Инновационная технология обучения грамоте дошкольников с ОНР с использованием методики Н.А. Зайцева», «Коррекция заикания у дошкольников». Опыт преподавания – 18 лет. Работа в системе образования на должностях – воспитатель д/с, логопед, преподаватель русского языка и литературы. В частных учреждениях – логопед. Репетиторский опыт – 15 лет.
Предметы: подготовка к школе, развивающие методики. Логопед.
Образование: РИК «Ассоциация логопедов и дефектологов», квалификация – логопед в детском учреждении (2014 г.); Казахский национальный педагогический университет им. Абая, магистр педагогики (дефектология) (2004 г.); Алматинский государственный университет им. Абая (КазНПУ им. Абая), факультет дефектологии, квалификация – учитель-дефектолог, психолог (2002 г.). Опыт преподавания: воспитатель, педагог по раннему развитию, логопед в детском развивающем центре (2008-2014 гг.); учитель-дефектолог в школе-интернате №3 для умственно отсталых детей (2004-2007 гг.). Опыт репетиторства – с 2010 года.
Предметы: математика, начальная школа, подготовка к школе, развивающие методики. Логопед.
Образование: 1989 — Московский государственный университет путей сообщения, факультет автоматики, телемеханики и связи на железнодорожном транспорте, специальность – радиосвязь. 2019 — Институт педагогики и психологии Казахского национального педагогического университета им. Абая, специальность – дефектология. Опыт: 2009–н.в. — Опыт репетиторства. Инженер телекоммуникаций и связи – 26 лет.
Большой опыт работы. С детьми нахожу хороший контакт и помогаю почувствовать уверенность в своих силах. Подготовка к поступлению в лицей, гимназию (НИШ, КТЛ, 165 лицей г. Алматы).
Предметы: начальная школа, подготовка к школе, русский язык, развивающие методики.
Высшая квалификационная категория (начальная школа, русский язык, последняя переаттестация в 2014 г.). Образование: Павлодарский педагогический институт, филологический факультет, специальность – преподаватель русского языка и литературы (1993 г.); факультет педагогики и методики начального образования, специальность – учитель начальных классов (1988 г.). Опыт преподавания – 25 лет (в школе, зам. директора, учитель начальной школы, русского языка и литературы). Репетиторский опыт – с 2011 года.
Предметы: подготовка к школе, педагогика, развивающие методики.
Образование: • Новосибирский государственный педагогический университет, Институт филологии, журналистики и психологии, специальность – специальный психолог (психолог по работе с детьми с отклонениями в развитии) (2005 г.); • Усть-Каменогорский педагогический колледж, специальность – воспитатель детского сада (1995 г.). Курсы по системе педагогики Монтессори (г. Омск), свидетельство (2007 г.). Курсы повышения квалификации «Дошкольная педагогика», свидетельство (2009 г.). Опыт преподавания: • 1 год в детском саду; • 4 года в Центре раннего развития, педагог-психолог (групповые развивающие, обучающие занятия). Опыт репетиторства – с 2006 года.
Предметы: подготовка к школе, начальная школа, рукоделие, развивающие методики.
Первая квалификационная категория (2016 г.). Образование: • Костанайский государственный педагогический институт, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов (2010 г.); • Костанайский педагогический колледж, специальность – учитель начальных классов и воспитатель в дошкольных учреждениях (2006 г.). Опыт преподавания: • в детском саду (2006-2008 гг.); • в образовательной студии (с 2008 г.). Опыт репетиторства – с 2012 года.
